BIE(책활용교육) 독서지도 프로그램 운영 계획안
강의목적
- 독해력, 독서 흥미도 향상
- 학교 교과 과정에 응용 - 학력 신장
- 창의적 사고 훈련과 적용
- 글쓰기 능력 향상 - 서평 및 독서감상문 쓰기
강의 프로그램
| 중학교 독서 지도 프로그램 | |||
|---|---|---|---|
| 차시 | 주제 | 책제목 | 내 용 |
| 1 | 전통 문화 | 장마/윤흥길 | ㆍ말과 행동을 통해 심리분석 ㆍ토속신앙의 의미 |
| 2 | 인간 이해 | 벙어리 삼룡이/나도향 | ㆍ등장인물들이 변화(변질)되는 과정 ㆍ열등감, 수치심이 드러나는 모습 찾기 |
| 3 | 인간의 부도덕성 | 자전거 도둑/다림 | ㆍ등장인물의 말과 행동을 통해 성격 분석하기 ㆍ분석한 내용을 중심으로 독후감 쓰기 |
| 4 | 인간 군상 | 원미동 사람들/살림 | ㆍ1970년대 경제적, 사회적 배경 이해하기 ㆍ책 속의 인물들에게 별칭 붙이고, 이유 설명하기 |
| 5 | 정체성 | 홍길동전/민음사 | ㆍ사회환경에 따른 개인의 변화 보기 ㆍ주인공의 삶의 역정 이해하기 |
| 6 | 성장 | 비밀의 화원/공 주니어 | ㆍ등장인물의 성장과정 분석 ㆍ환경이 성격에 미친 영향 보기 ㆍ인물을 중심으로 하는 독후감 쓰기 |
| 7 | 죽음 | 모리와 함께 한 화요일/살림 | ㆍ모리의 삶에서 공감되는 부분 ㆍ모리에게 질문하고 인터뷰하는 글쓰기 |
| 8 | 신화 I | 트로이아 전쟁과 목마/국민서관 | ㆍ신화와 현실의 결합과정 보기 ㆍ옛사람의 죽음과 삶에 대한 인식 ㆍ지리적 위치와 역사 사건의 관련성 보기 |
| 9 | 신화 II | 오뒤세우스의 방랑과 모험/국민서관 | ㆍ다양한 신의 모습을 통해 인간본성 파악하기 ㆍ오디세우스와 지도자 역할 보기 |
| 10 | 가치관 | 모모/비룡소 | ㆍ작가의 삶과 작품의 상관성 보기 ㆍ현대사회에서 요구하는 것과 나의 삶의 모습 보기 |
| 11 | 시대 속의 인간 | 좀머씨 이야기/열린책들 | ㆍ좀머씨의 행동 설명하기 ㆍ같은 행위에 대한 다른 해석 보기 |
| 12 | 다양한 삶 | 하늘 호수로 떠난 여행/열림원 | ㆍ의미있는 부분 정리하고 발표하기 ㆍ나만의 ‘만트라’ 짓기 |
| * 매 시간 어휘력을 키우기 위한 퍼즐 문제 내기와 한자성어 응용 시간이 있습니다. * 책을 읽는 순서는 상황에 따라 달라질 수 있습니다. * A4크기 파일과 A4크기 노트, 국어사전, 필기도구를 준비해 주시기 바랍니다. |
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| 고등학교 독서 지도 프로그램 | |||
|---|---|---|---|
| 차시 | 주제 | 책제목 | 내 용 |
| 1 | 전통 문화 | 장마/윤흥길 | ㆍ말과 행동을 통해 심리분석 ㆍ토속신앙의 의미 |
| 2 | 인간 이해 | 탈출기/최서해, 감자/김동인 | ㆍ등장인물들이 변화(변질)되는 과정 ㆍ열등감, 수치심이 드러나는 모습 찾기 |
| 3 | 비극적 인간 | 햄릿/민음사 | ㆍ비극의 원인은 무엇인가 ㆍ대본 바꿔 쓰기 |
| 4 | 이데올로기와 개인의 삶 |
광장/문학과 지성사 | ㆍ작품의 시대 배경 이해 ㆍ등장인물의 심리 변화 과정 분석 |
| 5 | 소외 | 난장이가 쏘아올린 작은 공 /이성과 힘 |
ㆍ1970년대 사회 환경 조사 발표 ㆍ등장인물과 지명이 상징하는 내용 이해하기 (역설) |
| 6 | 예술 | 달과 6펜스/민음사 | ㆍ실제 고갱의 삶과 작품과의 상관성 알아보기 ㆍ인물과 사건 중심으로 서평 쓰기 |
| 7 | 지혜 | 소크라테스의 변명/문예출판사 | ㆍ소크라테스의 문답법 보기 ㆍ시대 배경과 소크라테스의 행동 철학 이해 |
| 8 | 사랑 | 폭풍의 언덕/민음사 | ㆍ작가의 삶과 작품의 연관성 파악 ㆍ등장인물의 성격과 사건이 미친 결과 파악 |
| 9 | 인간의 이중성 | 지킬박사와 하이드씨/혜원 | ㆍ지킬과 하이드로 나뉘어진 원인을 작품 속에서 찾아내기 ㆍ현실에서 비슷한 사례찾고 분석하는 글쓰기 |
| 10 | 유토피아 | 멋진 신세계/올더스 헉슬리 | ㆍ인상깊은 장면을 그림으로 그리기 ㆍ영화 '아일랜드'보고 비교하는 글쓰기 |
| 11 | 시대 속의 인간 | 구운몽/김만중 | ㆍ시대배경과 작품 분석 ㆍ유교, 도교의 특징 보기 ㆍ작가가 주장하는 내용 찾기 |
| 12 | 삶과 몰락 | 태평천하 / 문학사상사 | ㆍ반어적 풍자가 드러나는 부분 찾기 ㆍ가계도 그리고 몰락과정 보기 |
| * 매 시간 어휘력을 키우기 위한 퍼즐 문제 내기와 한자성어 응용 시간이 있습니다. * 책을 읽는 순서는 상황에 따라 달라질 수 있습니다. * A4크기 파일과 A4크기 노트, 국어사전, 필기도구를 준비해 주시기 바랍니다. |
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강의일정
- 기간 : 3개월 총 12강
- 장소 : 여의도 오시는길
- 신청방법 : 수강신청서 작성 후 수강료 납부하시면 등록완료됩니다
- 수강료 : 3개월과정 / 총 45만원
기대효과
- 북데일리 서평기자활동
- 편독이 심한 학생들의 독서 습관을 다양한 독서로 바꾸어 줌.
- 다양한 배경 지식과 심리적 이해를 통해 깊이 있는 독서가 되도록 함.
- 자신의 의견을 근거와 자료를 통해 설득력 있게 표현하는 훈련
- 토론 내용을 중심으로 글쓰기 작업
- 글쓰기 자료를 인원수대로 복사해서 공동 첨삭 - 글 보는 눈과 글쓰기 실력 향상
- 사고와 가치관의 변화 - 주도성과 목표의식
- 독서를 통한 평생 멘토 만들기 "어떻게 살 것인가"
강사 경력
강사 - 신상진
- 북데일리 아카데미 수료 / 북데일리아카데미 BIE강사
- 독서지도사, 논술지도사, 독서치료사, NLP 2급 강사
- 한우리 독서치료사 과정 강사
- 해오름 평생교육원 독서지도과정 강사
- 도봉도서관, 과천정보과학도서관 강의
- 독서지도, 논술지도 경력 17년
- 창의력을 키워주는 논술/대교 공저
- 목동 '솥내음 독서 치료' 운영
기대효과
- 타 프로그램과의 질적 차별화
- 독후감 공모전과 학교 독후감대회 등의 참여로 객관적 능력 향상
- Off-Line수업의 장점을 살려 학생 수준에 따라 세밀한 지원 가능